美國小兒專家:嬰幼兒看電視 負面影響多
許多父母都會為家中的小寶貝買成套的互動影音產品,以強化腦部發育。但是信誼基金會邀集的美國小兒科學者(克里斯塔基斯)指出,讓嬰兒看電視對腦部不僅有害,更會影響日後成長時的專注力表現及語言學習,平均每看一小時嬰兒影片,知道的字彙就少六到八個字,因此建議父母不要讓兩歲以下嬰幼兒看電視。(陳映竹報導)
信誼基金會本週六將舉辦第五屆幼兒發展國際研討會,重點聚焦在媒體對嬰幼兒早期發展的影響,邀請美國喬治城大學心理系主任暨兒童數位媒體中心主任卡爾弗特,及美國西雅圖兒童醫院小兒科醫師暨華盛頓大學兒童健康中心主任克里斯塔基斯來台主講,兩人從事近十年兒童媒體相關研究。
克里斯塔基斯研究發現,嬰幼兒看電視將影響腦部發展,降低日後專注力。因為電視節目當中快速、密集的聲光變化,反而讓孩子對於真實生活中的刺激變得不痛不癢,造成日後注意力無法集中。他建議,不要讓二歲以下嬰幼兒看電視。
克里斯塔基斯舉出研究數據,嬰兒時期電視看得愈多,學習到字彙反而愈少,平均每看一小時嬰兒影片,知道的字彙就少6-8個字,如果給孩子積木,且讓父母跟孩子一起玩,知道的字彙增加15%。
日本研究:兒童常聽故事可促進大腦發育
日本最近一項研究顯示,父母親常為孩子說故事,不僅能增進親子交流,還可以促進兒童大腦發育。
日本研究人員利用核磁共振攝影設備追蹤兒童大腦活動,結果發現,孩童在聽故事的時候,大腦內側的「邊緣系統」相當活躍,這個邊緣系統主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒。
研究人員指出,父母親在說故事的同時,孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發展,同時在父母的陪伴下,對於兒童的情緒控管及腦部智商發育也有相當顯著的影響。
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